Sunday, March 28, 2010

是你们

或许小朋友并不知道,

是你们让老师有了力量,让老师坚持下去;
是你们让老师找回了那失而复得的文字欲;
是你们让老师有了决心,要把你们的语文程度一一地提升……

因此请跟着我一起努力。

其实,比赛得奖只是给我一个额外的奖励,平时只要你们乖乖的,把我所教的,都吸收进去,那就可以了。

最起码你们有些人的心还在我这里。
我知道的,看看旁边的留言,我就懂了。

无论你是否来自A班,还是G班,我讲过的,在我这里全都是我的小树苗。

我照样疼,我照样说。

有别于去年,今年我始终有方法吸引你们学习的。

耀眼的星星,就是很好的例子。:)
有亲近的老师和我说,他也发觉到这颗星星有我的影子。我们一步一步来。加油。


感谢郭老师,让我再次遇见你们。

只可惜,有时不是不要做得更多,只是事与愿违,老师就只有24小时。

如果有更多时间,我不只想要用漫画来归纳课文内容,对于那些有写作技巧的小朋友们,我还想教导新闻写作。大拇指这片天堂,哈哈,老师想把你们的作品也刊登出来。=P

Thursday, March 25, 2010

创意文字比赛事宜

小朋友们,字体的端正、创意,我无法教。

我唯一能做的,就是教导你们一些技巧。
喜欢画画、彩色的小朋友也可学。

老师害怕自己明天没有时间教你们,所以把一些资料都放上网。



以上这短片教导了彩色技巧(blending)。

先用最浅的彩色笔彩底色,遇到影子时,再加深。

注意:彩色时,尽量都彩一个方向,而且色彩要均匀。


另一种彩色方式是把同样色系的颜色都彩在一起。

(红色、橙色、黄色属于温色系,给人的感觉较为青春、热情;
蓝色、青色、紫色是属于冷色系,给人的感觉较冷酷或者平静)


至于字体的变化,相信你们手上已经有资料。

以下我只说重点,注意“看”:


只要根据主题,把笔顺拉长,或更改,就可形成不同的效果。


英文字体的演变,也是一样的。
偶尔使用不同色彩来彩背景,给人的效果却是截然不同。

资料来源:网络

大家加油。
只要尽力就好。:)

反省:教学事宜

很抱歉,最近许多事情都压在我身上。

相信那些小朋友都看到了,老师在同样一间课室,会有三组不同的学生,呵呵,其实还有另一组在美术室。

忙归忙,但是我有我的快乐。

最近一直在想,如何改进我的教学。

小朋友似乎适应了我教导朗读课文的方式。

但是我所写的笔记方式,哎哟,我从visualizer一直写到白板,怎么到现在还有小朋友问,老师,要把深广的字词写在哪里?

写在哪里不重要,重要的是,你们的心是否还在,是否有跟着我的步伐。

而我的习字表,虽然口头上常常强调这些都是写作文可以运用的词汇,但是我却迟迟未见小朋友使用。

为了改善此情况,我把听写表改良了。
现在,习字表提供了句子,方便小朋友阅读。

此外,原本以为我强制性地定购《大拇指》,就会让大家都对新闻有所接触,但是那天,听到小朋友们的反应时,我很诧异。

“老师,我们只看漫画,其余的新闻都不读。”

我的天啊!
难道我得一篇篇都在课堂上朗读?教学时间不够啊!

老师曾讲过,小朋友们可以引用新闻来替口试加分,学会提升自己的语文程度;此外,有些考试篇章内容,也包括了新闻课题。多接触新闻,的确对学习有益。

现在恳请各位家长配合,帮忙孩子们复习及阅读《大拇指〉。

阅读后,尽可能和孩子们讨论,新闻篇章的主题,如:你有什么感觉?为什么?

*明天我会分发更多大拇指*

感谢。
等一下我要教比赛事宜,等老师头脑更清醒时再说。

老师昨天向自己的直属上司说自己变成了只橙色的烤鸡,香脆可口。
呵呵,现在回想起来,始终庆幸自己没有变成烧焦鸡。

昨天靖燕失望地与我说:老鹰队又是最后了。
我只是和她说了声:“友谊第一,比赛第二”。

有些文学作品,见仁见智;
有些创意观点,因人而异。

好胜是件好事,但是在它背后似乎还有更重要的意义。

只重参与,其余的,听天命。

钦伊,一切都过去了,不要再失望了。
你一直都是老师的骄傲。

老师虽然不再教你了,不再天天都在P5C见到你了,但是老师曾说过,老师依然希望你们都好好的。

PSLE成绩公布那天,我肯定会站在那里,与你们分享喜悦。

Monday, March 22, 2010

友谊的种子

那天,我好感动。

郭老师传了则简讯给我。
不是为了要我替他做什么,不是要我替他找学生,而是因为他路过学校,要顺路把我载到车站去……

看到简讯时,虽然我口头上没说些什么,但是坦白说,我一直对他有所感激,感动早已不在话下。

在实习期间,我所做的活动纸,像极了校刊,不堪入眼,老实说,当时家长所见到的活动纸都是郭老师在背后默默地替我修改一切后的成品。

认识郭老师,众所周知,是因为他曾经是我的指导老师。

无独有偶,每次工作上的机缘,都似乎有他的参与。

被骂时,我默默地承认错误;
与他分享东西(好教具/好作文)时,我则是多了另一种快乐。

在学校,相信大家也知道,我常常搭一位老师的便车。

每回听到学生说他好凶,好恐怖,哈哈,我总是慧心一笑。

我认识的他,
是个会不惜自己的金钱而购买大量的书籍的好老师。

打从心底,无论我们争辩过几回,我知道他那颗心是向着学生的……

我只是比他更坚持罢了。

往往我都会见到他捧着书,啃着英文文法的书籍。
他曾说过,自己会的不多,因此要勤能补拙。

和他说话,是和我心目中的师傅,不一样的快活。

毕竟大家都是为学生。

好朋友说,我的杰出都被学生夺走了。
哈哈,我只能这样回应他:我的什么都溜到学生那儿了。

因此我的课会慢,因为我想教的,实在太多了。

Sunday, March 21, 2010

姑姑的吼声_陈柏羽

姑姑的吼声
文·陈柏羽

从小到大,我听过最熟悉的声音,不是妈妈亲切的摇篮曲,不是爸爸那轻声细语的呵护声,而是姑姑那洪亮的吼声。她吼的次数,比我在手上敲过的琴键还要多很多。

从小,我就在姑姑家练琴,所以姑姑就把我当作女儿来看待。但是这种非一般的亲情,往往却使我望而却步,感慨自己始终无法逃出姑姑的魔掌心。记得我曾经阅读过一篇冰心的文章“分”,里头是这样写的:“你将永远是花房里的一盆小花,风雨不侵的在划一的温度之下,娇嫩的开放着。我呢,是道旁的小草。人们的践踏和狂风暴雨,我都须忍受。”在姑姑的教导下,我犹如道旁的一棵小草,任由她责骂。有时,被骂后,我还甚至埋怨爸爸妈妈为何当初要把我送到魔鬼的手里,令我非常痛苦。

在上钢琴课时,除了认认真真地和我一起抄笔记,姑姑总是在身旁,像强力胶般地贴近我和钢琴老师,与我一起上课,直到我下课为止,她才肯罢休。每回一旦我弹错了,无论钢琴老师是否在场,她都会毫不情面地发出魔鬼嗓音,向我大吼一声:“你在搞什么鬼?”这时的我,不是沉默不语,就是泣不成声。

就这样,我一直认为自己仿佛活在人间地狱,直到有一天,我悄悄地发现姑姑和姑丈坐在客厅里发呆。姑姑那吼声已经不在了,客厅里的宁静让我不禁觉得不自在。走近姑姑时,我看到她眼眶泛红,压低声量地与姑丈说道,完全没有意识到我的存在:“不行。无论生活多么艰巨,我都绝不把钢琴卖掉,更不会停止小羽的钢琴课。这架钢琴有我和小羽的感情。我对小羽寄予厚望,她几乎成了我的亲身女儿。”

这时,我突然意识到自己其实一直都在接受善良的挫折教育。我一直都很幸福。从那天开始,尽管姑姑的吼声还是一如往常的响亮,但是我的眼眶再也不是红红的了,反而多了一股热情。因为我已经开始领悟到身为道旁的小草,那种独特的意义……

老录音机 *待续*

老录音机
文·夏星宇

“星宇,起床了!”一大早,妈妈尖利的叫声便传进我的耳朵里,“吱”的一声,把我脑海里的瞌睡虫给刺死了。和平常一样,早晨最抢先向我“报到”的,是我那个用了四五年的老录音机。我知道,只要妈妈板着脸,态度坚决地按下“播放”这个按钮,我的“末日”就来临了-那位播音员又开始“唱”英文歌了。到时,我就算叫天天不应,叫地地也不灵了。

星宇,如果有灵感,改天为这个开头接下去,写一写老录音机的故事。:)

爸爸的鼾声_江芷茵

爸爸的鼾声 
文·江芷茵

“……这些声音(鼾声)成了我一种安慰,提醒着我大卫还活着……”

以上这句话来自一个名为“家”的电视广告。我的华文老师把这则电视广告放在播客上了。聚精会神地看了后,我笑;我哭。瞄了瞄身旁的妈妈,妈妈那眼眶也是红红的。我把头转向妈妈,想得到一丝安慰,不过妈妈只是默默地向我点了点头,这种沉默不语的方式仿佛更能反映出我们心中的共鸣……

说实话,我有点讨厌爸爸的鼾声。

每天晚上,我通常晚上十点钟就乖乖地被瞌睡虫给捉走了。到了三更半夜,在身旁一同入寝的爸爸就会开动他那辆老爷车的引擎,把我从美梦中吵醒。“哎……‘轰炸机’的声音又来了!”我喃喃自语。就这样,我日复一日,年复一复,默默地忍耐着这番“ 动人的音乐”。在另一旁的妈妈,偶尔也会被爸爸的鼾声给惊醒。每回看到睡眼惺忪的我时,妈妈只能用她那温暖的双手紧握着我,然后轻声细语地说道:“我的小宝贝,乖,睡觉了。只要习惯就好。”

但是妈妈对我这种百般无奈的要求,对我一个十岁的小妹妹来说,简直是难如登天。自从懂事以来,为了防止我变成一只大熊猫,我天天都在绞尽脑汁,拼命地想办法来尝试解决我的困境。

一天晚上,我终于灵机一动,想到了一个好办法来解决问题。那天晚上,趁爸爸睡着时,我轻轻地走到他的身旁,摸了摸他的鼻子。哈哈,结果还真有效,鼾声终于停止了,整间房间都静了下来。不过,我这个举动换取的,是爸爸从睡梦中惊醒的惊讶表情和妈妈那股严厉的眼神。

顿时,妈妈把我拉出房间,频频向我问道:“你这样做到底值不值得?”听完,我的心一惊,接着便颤抖了起来。我低着头,沉默不语,深知自己闯祸了。从此,我再也没有做出那种举动了。而日复一日,年复一复,我也真的习惯了爸爸的鼾声。

今年,春节过后,爸爸要回到中国工作了。这几天,我都听到不到爸爸那辆老爷车的引擎声,还是像“轰炸机”的声音了。我开始有点不习惯。

我这时才知道自己有时会特别想听到爸爸的鼾声。

这种思念一直持续着,每晚我都会想念爸爸,直到我看到老师在播客上上载的广告时,我才知道自己获救了。每天晚上,那则广告都陪着我和妈妈一起入睡……

Saturday, March 20, 2010

隐形的礼物 *更新*

“为什么你还在家里?”

呵呵,我被下令,不准回去报馆出席迎新晚会。

因此,今晚幸好有文字的相陪。

郭老师都能在百忙之中,抽出一天的时间,来准备参赛作品,而我这个小菜鸟,又怎么可以不费心呢?

手头上有好多份周记要修改。=P

妈妈说,很久没有看见我在写东西了。

仔细再看了看星宇的周记,呵呵,发现我加入的部分还不少。

星宇,可以和妈妈讨论为何老师加入这些部分……

隐形的礼物
文·夏星宇


“每个人都有一份礼物就是为另外一个人付出 ”

夜深了。看着眼前那一层层厚厚的书籍毫无活力地躺在地上,看着眼前那一叠叠大大小小破旧不堪的纸箱正向我积极地挥动双手,呼唤着我,我不经意地放下手中的功课,奔向它们的怀抱。

我用双手猛猛地翻,使劲地挖,用力地倒。我翻、挖、倒。在他人的眼中,我像极了一个疯婆子,在众多的书籍、箱子当中,翻天覆辙地寻找着我最为珍贵的礼物。这时,我原本板着的脸,掠过一丝微笑。映入眼帘的是一个破旧的别针,上面画着一颗星星和一把火炬,在星星下面,则刻着一排小字:中国少年先锋队。

顿时,我若有所思地注视着它,那件事就像发生在昨天似的……

那是我二年级学校的日子。在拥挤的马路中央,一辆名贵的汽车很引人注目,车里坐着三个人:一个是司机,一位面目慈善的老爷爷和一个满面冰霜的小女孩。老人伸出满是皱纹的双手,缓慢地从衣袋里掏出一个精美的别针,对小女孩说道:“这个别针就当作你的开学礼物吧。”

“我不要!”小女孩瞄了别针一眼,无情地说:“反正我又用不着……”

“……”

只见老人没有收回的意思,小女孩就快快地把别针从老人双手接过来,随意地把别针放进自己的口袋里。那时的女孩,根本没有留意到老人双手的冰冷。

那天下午,小女孩独自走在校园里。路过草丛时,“沙沙”的声音从小女孩的身后响起,小女孩立即吓了一大跳。“是谁?”从草丛里钻出一个和她年纪差不多的女孩。经过自我介绍后,小女孩才知道,另一个小女孩名叫月月,是学校二年五班的。

“对不起,刚才吓着你了。”月月抱歉地说道。
“你在干什么呀?为什么要钻进草丛里呢?”
“我在找东西。”
“是很重要的东西吗?”
“是父母送给我的开学礼物。”

小女孩一听,不屑一顾地说道:“切,那种礼物丢了就再买一个,不就行了?”听完,没想到月月竟然一改平时温和的语气,发起脾气来,向我(口孔)道:“那可是我最珍贵的东西!你怎么可以这样!”

珍贵?霎那间,小女孩呆住了。

望着小女孩那呆滞、若有所思的神态,月月立即看出了小女孩心中的疑惑:“那礼物包含了父母对我的爱。”

骤然间,小女孩的心微微一征,双手忽然变得冰冷起来。

回过神来时,月月已经在一棵小树上找到了她的礼物。我似懂非懂地看着她用双手紧握的项链,心直口快地问道:“就是这条项链?还是个冒牌货!这就是你所谓的爱吗?”

“我父母的爱,一点也不虚假。”月月淡淡地回答,然后便默然地离我而去。

小女孩望着月月离去的背影,为之一怔,想到那个老人送给自己的别针,又想了想月月的那串项链,似乎明白了什么,便匆匆离去。

小女孩站在校园门口,等老人来接她时,再次掏出了别针仔细一看,在阳光下,那颗星星显得特别耀眼。这回,轮到小女孩小心翼翼地把别针捧在手里,连冰冷的心也热了起来。她不知不觉地把别针戴在了胸前,仰头一望时,啊,老人正在车里向她招手……

从那刻起,小女孩立即知道,她的双手将不会再冰冷了。

如今这个小女孩长大了,之前拼命地翻箱倒柜,无疑只是为了勾起一段与爷爷的美好回忆。这时,小女孩出门了。同样在拥挤的马路上,在一辆名贵的汽车里坐着三个人:一个是司机,一位面目慈善的老爷爷和一个亭亭玉立的“小女孩”。忽然,“每个人都有一份礼物 就是为另外一个人付出 ”从车内的音响系统播出,传到了“小女孩”的耳里。她不禁把头转向爷爷,看到爷爷脸上所浮现出的微笑,那“小女孩”也不经然地笑了……

步伐

今天和一位好老师说道:我就是有很多东西,对不起,我闲不下来。

我只能答应自己,在不同的时段,选择不一样的步伐。

或许,有些东西,我想掩盖,也有露出光芒的一天。

老师这几天上课,原本我只是想多学一点东西,然后快快地回去学校。
结果那位讲师不但拿了我的画作去展出,竟然还问我:你有兴趣出版漫画书吗?("!)

但是我是头一回听到有人说我的画画很有自我风格。

那天我和一位老师说:被人夸,我一点儿也不快乐。
相对的,我看到学生精美的文字,更快乐。

如果你夸我不擅长的领域,我会更高兴的。
其实,我从来都没想到我派两位学生出去参赛,结果他们竟然双双都得奖。

或许,我已经彻彻底底的是位老师。
我已经不再眷恋过去在报馆的时光。


毕竟我永远记得婆婆的教诲。

刚才看到了甜妈的网志:

“眼前,有一台崭崭新的歌德牌钢琴,没有记错的话是上个周六下午四点入户我家客厅的,为了孩子,我们没有犹豫就让它成为了座上宾,有点冲动也加多了压力.”

现在我终于体会到为何当初妈妈会一鼓作气地把钢琴丢弃。
因为小时候的我,淘气得不喜欢练琴。
因此现在,为了防止我故态复萌,家里不再摆放钢琴,反而多了个键盘……

我的钢琴技术早已生锈了。

悄悄告诉你们一个秘密:老师比较喜欢口琴……

每回一吹奏,我肯定会勾起一阵思念。

shhh.... 我只要教画画课就好。

真的,我好想念婆婆。

致星宇

我从来不怕文字会远离我。
因为它是我的。

所以星宇,写不出不用尽,因为文字已经在你的心中。

星宇,你知道吗?
老师每回都从你的周记里看到我的写作影子。

我喜欢用叠句,
前几篇你的周记,我已经看到了。

我说过的,一句就成为一段,必定有别的用途,这些我都在你的周记看到了。

实在感谢甜妈,会与耀眼的星星一同分享好作文。

坦白说,看到礼物这一篇周记,老师又高兴了,并开始为你的文章“画蛇添足”?
呵呵,开玩笑。

原本想用礼物这一篇作为参赛稿件,但是没想到,我一改,就是1000多个字,远远超出了比赛要求。

很抱歉,老师只会写东西的皮毛,能够教的,也就只有这些罢了。
什么歌谣比赛,对不起,我教不到,因为老师不会唱歌。

没关系,我还是放上来,让你预先阅读老师修改的部分,星期五,我们再讨论。


隐形的礼物
文·夏星宇


“每个人都有一份礼物就是为另外一个人付出 ”

夜深了。看着眼前那一层层厚厚的书籍毫无活力地躺在地上,看着眼前那一叠叠大大小小破旧不堪的纸箱正向我积极地挥动双手,呼唤着我,我不经意地放下手中的功课,奔向它们的怀抱。

我用双手猛猛地翻,使劲地挖,用力地倒。我翻、挖、倒。在他人的眼中,我像极了一个疯婆子,在众多的书籍、箱子当中,翻天覆辙地寻找着我最为珍贵的礼物。这时,我原本板着的脸,掠过一丝微笑。映入眼帘的是一个破旧的别针,上面画着一颗星星和一把火炬,在星星下面,则刻着一排小字:中国少年先锋队。

顿时,我若有所思地注视着它,那件事就像发生在昨天似的……

那是我二年级学校的日子。在拥挤的马路中央,一辆名贵的汽车很引人注目,车里坐着三个人:一个是司机,一位面目慈善的老爷爷和一个满面冰霜的小女孩。老人伸出满是皱纹的双手,缓慢地从衣袋里掏出一个精美的别针,对小女孩说道:“这个别针就当作你的开学礼物吧。”

“我不要!”小女孩瞄了别针一眼,无情地说:“反正我又用不着……”

“……”

只见老人没有收回的意思,小女孩就快快地把别针从老人双手接过来,随意地把别针放进自己的口袋里。那时的女孩,根本没有留意到老人双手的冰冷。

那天下午,小女孩独自走在校园里。路过草丛时,“沙沙”的声音从小女孩的身后响起,小女孩立即吓了一大跳。“是谁?”从草丛里钻出一个和她年纪差不多的女孩。经过自我介绍后,小女孩才知道,另一个小女孩名叫月月,是学校二年五班的。

“对不起,刚才吓着你了。”月月抱歉地说道。
“你在干什么呀?为什么要钻进草丛里呢?”
“我在找东西。”
“是很重要的东西吗?”
“是父母送给我的开学礼物。”

小女孩一听,不屑一顾地说道:“切,那种礼物丢了就再买一个,不就行了?”听完,没想到月月竟然一改平时温和的语气,发起脾气来,向我(口孔)道:“那可是我最珍贵的东西!你怎么可以这样!”

珍贵?霎那间,小女孩呆住了。

望着小女孩那呆滞、若有所思的神态,月月立即看出了小女孩心中的疑惑:“那礼物包含了父母对我的爱。”

骤然间,小女孩的心微微一征,双手忽然变得冰冷起来。

回过神来时,月月已经在一棵小树上找到了她的礼物。我似懂非懂地看着她用双手紧握的项链,心直口快地问道:“就是这条项链?还是个冒牌货!这就是你所谓的爱吗?”

“我父母的爱,一点也不虚假。”月月淡淡地回答,然后便默然地离我而去。

小女孩望着月月离去的背影,为之一怔,想到那个老人送给自己的别针,又想了想月月的那串项链,似乎明白了什么,便匆匆离去。

小女孩站在校园门口,等老人来接她时,再次掏出了别针仔细一看,在阳光下,那颗星星显得特别耀眼。这回,轮到小女孩小心翼翼地把别针捧在手里,连冰冷的心也热了起来。她不知不觉地把别针戴在了胸前,仰头一望时,啊,老人正在车里向她招手……

从那刻起,小女孩立即知道,她的双手将不会再冰冷了。

如今这个小女孩长大了,之前拼命地翻箱倒柜,无疑只是为了勾起一段与爷爷的美好回忆罢了。爱唱歌的她,还一直嚷着:“每个人都有一份礼物 就是为另外一个人付出 ”……


有待更改。我不喜欢自己写的最后一段。

糟糕了,刚刚发现我的一时兴起,使我专注地在电脑面前打字,而竟然忘了看手机回复简讯。

如果我现在回复秀慧还没有睡,我想,我这个小妹妹肯定会被大人给打死。=P

瞧,难怪副校长会取笑我有时像个长不大的小妹妹。

做起事来,我甚至可以废寢忘食…… =P

Friday, March 19, 2010

文字的魅力

自从我踏入教育界以后,文艺作品似乎就离我而去。
婆婆离开以后,我更是不写了。

可想而知,我的笔名,从很久以前开始,就在早报等报刊消声匿迹。
新闻报道,更是不用说了。

报馆的好友,想找到我,哈哈,就非得到我的学校逛街,才能找到我的足迹。=P

昨天传了一则简讯给郭老师。
“感谢老师让我看到令人惊赞的作品,除了有些学生的作品,我很久没有眼前一亮了。”

真的,好久没有在郭老师身旁那么兴奋了。

那天,我和老师说,我想为文章前后呼应,但是最终没想到老师和我呼应的,竟然是不同事物。

与其说郭老师让芙伊同学赞叹得目瞪口呆,倒不如说他的文字魅力,就连我也不得不佩服……

再次感谢郭老师。
一次又一次地点燃了我的心。


和他谈起教学,我……
必定会兴奋起来。

好朋友常常说,我的才华,总会被有些事物给淹埋;
我的善良,总会被大浪给侵袭。

无可厚非,这阵子,我在大海中,载浮载沉。
和刚入行比较起来,现在的我,多了一份无所谓。

只要对得起自己,就可以了。

其实,这颗心,从未枯萎过。

今年,我有幸遇到了一些杰出的学生。
以前尤今老师教会我的什么,以前高中时学会的什么写作手法,我都一一记起来了。

我会继续写的。
我会继续把写作技巧传下去的。

对于那些孜孜不倦的小朋友,我更是疼惜。

我爱我的班级。

星宇,燕琳,我有个惊喜要给你们哦。

Thursday, March 18, 2010

快乐的泉源

以前常常和好朋友讲道:

因为喜欢,所以快乐;
因为热爱,所以幸福。

无可厚非,我一直很幸福……

*今天刚刚看了一篇令人赞叹的作品,哇,郭老师的写作功力,永远让我雀跃万分*

文字、绘画和音乐,一直都对我不离不弃。
甚至就因为这些一点一滴的东西,使我仍有能力去帮助他人……


曾写过上天是公平的,
因为它虽然拿走了我一些东西,但是它同时也给了我很多……


也许,小朋友现在应该知道,老师除了热爱文字,也视画画如命。

不敢在班上画画,
因为我害怕自己会一时兴奋而把华文课会变成画画课。

那天,终于鼓起勇气尝试起漫画教学。
幸好幸好,效果还不错。

这几天一直在绞尽脑汁,我还有什么人和东西可以救。
呵呵,皇天不负苦心人,终于让我想到了些两全其美的办法。

等。
一个一个,我会慢慢来。


总之,关心我的人,不要阻止我。不可以。 不可以。不可以。

毕竟这些,都是我的快乐……

Wednesday, March 17, 2010

十年树木·百年树人

郭老师刚刚告诉我,他与一位学生有个私密日记。

但是他并不知道,呵呵,从很早开始,我这个小妹妹已经开始记录下他的教诲以及他对我(们)的细心栽培……

对于学生的教导,我打从心底,佩服他。
坦白说,我一直珍惜着他的教诲。

不知道为什么,一谈起学生,这个话题对我们俩来说,仿佛就像是毫无尽头的……

这几天在谈话之余,老师的话语使我更肯定自己今年一定会把精彩拿给老师看。
以后他检查我的yellow file就知道了。

今年我确实比去年好多了,也快乐多了。

我在上课时说的话语,有小朋友愿意跟,
我好好好欣慰……

见到成栋、燕琳都能够独挑大梁,我更高兴……

也许,我很好胜……
去年尽管失败得凄凄惨惨,但是今年我还依然照样关怀他们。

我仍在尝试收拾自己的残局……

只要我认识你,我都希望你好好的。

今早差点和一位交情很深的老师翻脸,
除了责怪,他似乎忘了我这颗心。

他是个用心的好老师,只不过忘了站在我的角度想事情。

累归累,失望归失望,
我更珍惜的,是我们的学生……

偶尔他们像打不死的蟑螂,但是我始终还愿意对他们伸出援手……

我肯定要救。

Tuesday, March 16, 2010

写作背后的认可

小朋友们,
其实,老师的注意力不只放在一颗星星罢了。

其他的同学们,我都希望能一一把你们的潜能发挥出来。

现在呼吁一下,第十一届世界华文学生作文大赛,截稿日期是3月25日,主题是快乐作文,快乐成长、想象作文和课堂作文。

有兴趣参赛的小朋友们,请告诉我,我想和你们讨论要怎么写。

还有,那些会打字、喜欢写作文的小朋友们,请到:

http://happytown.edumall.sg/cos/o.x?c=/happytown/pagetree&func=view&rid=40

你们只需要点击“书写我们的故事”,尽自己的力量把故事续写下去,便可。
新加坡同学,你们也会的。

就像网站所写的,写的好的同学,有礼物哦。:)

加油加油。

在我这里,只要跟着我,我总希望看到更多的进步。:)

他们。

我在学校里有两位很重要的人。

不知道什么原因,我想念刚入行时,师傅总在座位旁的那种感觉。

或许,他并不知道,每早一见到他们时,师傅那笑容是我这个小妹妹教学的定心丹。

今天原本孤零零地坐在后头。
后来,只见到声“我来和小妹妹坐”,王老师,我……

往往,秀慧在学校闯祸了,
师傅总会设法救我。

有些东西,老师一直默默忍耐。

老师心中有气。
见到不平事迹,我愤愤不平。

老实说,刚才不顾一切地和师傅讲了一大堆,我对师傅就是那么坦然。

无论如何,我都会尊敬自己的师傅,我的指导老师。

我不会忘记以前的懵懂,
以前郭老师是如何对我谆谆善有的,甚至到了现在,也并没有放弃我……

“为什么又留到那么迟?为什么要六点才回家?”
有位老师责怪我。

结果,我竟然在他面前哭诉……

就因为我求好心切。
就因为我对画画爱不释手。
就因为我对美术的自信。

就因为我正在帮他……

毕竟我相信“人之初,性本善”……

感谢郭老师……

Sunday, March 14, 2010

看图作文

告诉你们一个秘密。

众所周知,老师喜欢写作。
但是大家并不知道老师讨厌写看图作文。

坦白说,小学时的我,从未写过看图作文。
往往我都是依赖自己对命题作文的触觉,借着文字的力量,而完成作文的。

因此,我对看图作文一点也不熟悉。

如果有选择,我宁可不教看图作文。=P
因为我很喜欢看到不一样的东西。

你们知道吗?我喜欢阅读你们的周记。

但是无奈,事与愿违。
或许,是自己的课外书看多了,还有师傅的谆谆教诲,才会让我在教导看图作文时,不至于不知所措。

以前常常说:写作就是跟着感觉走……
现在的我,在执教鞭已经有些日子了,因此我再也说不出这样随心的话语了。

嗯,我总会想尽方法来教导你们。

星宇、柏羽、靖霖、成栋、浩铭、燕琳等,如果你们愿意,我的另一个写作比赛的大门,为你们而开着……

大家都很杰出,但是还可以更好…… :P

今天收到了家长的一则简讯,看着看着,我很欣慰。

老实说,或许是去年的阴影还在,使我在教导中国学生依然有些战战兢兢的。

但是幸好,你们其中有许多很不一样。

在家长的眼里,她跟着我的步伐,而有了进步。

能使中国学生有所进步,我想,身为一位接触英语众多的老师,对我来说,这已经是最大的满足。

我会努力的。

现在记下来:
老师欠你们礼物,
还有雪糕。

开学后,我会补。

佳作分享 *为了备赛*

常常对郭老师说:“我不要这么高调。”

每回当校长在众人面前加以表扬时,我都会显得不自在,甚至害羞起来。

坦白说,我不喜欢舞台上的光芒,
与其站在台前,我倒喜欢在台下默默地付出。

我只是比较喜欢当付出结果时那种惊喜和满足。

我看到的,很不一样,不是因为得到了什么奖章,而是因为你们的文字,而快乐。

我就是这样子。
一个再也平凡不过的女人。

郭老师那天问我:“演讲比赛你的学生可以参加吗?”
“可以。”
“为什么什么比赛都可以?”

哈哈,老师,只要我肯教,就有学生去参赛……
只要我肯为学生,就有学生会配合……


今年,我的班级,淘气归淘气,捣蛋归捣蛋,
认真起来,一个个都能成大器。


为了备赛,我让两位学生回去写一篇作文了,他们必须根据以下的图片,来写故事,结果呵呵,都写得不错。


*网络提供*

多看了你一眼
文•夏星宇

那时候,只是多看了你一眼。

还曾记得,那是一个星期六的下午,天,阴沉沉的,仿佛在哀号在四川大地震中死去的人们。

你,一个苍老的中年妇女,瘦得像皮骨头似的,身上裹着的大衣千沧百孔、破烂不堪,粗造的双手写出了岁月的流逝,空洞的双眼寻求着帮助。这样的你挑着沉重的担子,寻找着一个能落脚的地方。

你看着脚步匆忙的人群们,希望能有哪一个好心人能买一点你辛辛苦苦种的蔬菜,来换点钱救救身边这个快饿死的小孩,可是所有的如果换来的,不是冷言冷语,就是嘲笑和讥讽。

“求求你,买点菜,救救这个孩子吧!”当你向我寻求帮助时,我不经意地停下了脚步;当我把锐利的眼神在你身上扫了一遍后,我知道,你往后退了。是因为我太凶了吗?还是因为你太懦弱了?“呐,我不要你的菜,这两块钱给你,带着这个孩子去吃饭吧。”我赌气似的,从口袋里掏出两块钱,塞进你的手里。

泪,从你的眼眶里滚滚而下,“嘀,嘀”地敲打着我的心。我样装生气地对你说道:“哭什么啊?只是两块钱而已,不用那么感动吧?快带着那孩子去吃饭吧。”你听着我的催促,使尽地把眼泪缩回去,连声向我道谢,接着便挑着沉重的担子以不同平时的脚步向小贩中心走去。

望着你的背影,我收起板着的脸,露出了甜美的笑容。

那时候,只是多看了你一眼。



为什么
文•陈靖霖


在一条川流不息,如水流一样的马路,坐着一位衣着寒酸,身上打满补丁的妇女,身旁有两个箩筐,每个箩筐都有一个正在吃奶的婴儿!在来来去去的人流里,人们经过时都会投来不同的目光,有人因为同情而慷慨解襄,有的人因为瞧不起而视而不见,还有的人因为好奇而停下来盯着这个妇女。

太阳快要“下班”了,而妇女的那张破碗里只有几角钱,妇女不禁发愁了,她自己已经几天没有吃饭了,从牙缝里挤出一点钱来给孩子买奶粉,但也经常吃了上顿没下顿。为什么老天对我这么无情?妇女在心里向天愤愤不平地宣泄心中的不满。

夜深了,月黑风高,天气冷飕飕的。妇女好不容易找到了一个风吹不进的地方,用报纸在孩子身上裹起来,自己把孩子哄睡,然后再躺在箩筐前面。躺下来时,她心里一直发牢骚:为什么我老公你要走得那么早?使我每天都要忍受别人的白眼!为什么……妇女一直说到睡觉……

凌晨,妇人早早地就起来,赶在人们起来在人多的地方等候。到了晚上,今天基本上还是“粿粒”无收。妇人打包回府,一路上不停地问为什么、为什么、为什么这么多人没有同情心……


两种不一样的写作风格,一个体现了女生的细腻,一个体现了男生的理性,
等一下我要去会见我的上司,所以回家后,再写我的评语。

大家要加油。

Saturday, March 13, 2010

恭喜恭喜

“德士坐不下五个人?”
“你的学生到底是不是高头大马?”

真的,听到这些时,我确实对今天负责带队的老师充满歉意。

很抱歉,因为我的坚持,而造成了些困扰。

老师曾说过,要把我会的,都交到你们手上。

始终得感谢郭老师,当初放纵我的任性,任由我的坚持,不顾及德士坐不下五个人的问题,而使我成功地派了多两位学生去参赛。

原本自己的祸应该自己扛,秀慧本来是今天带队的老师,更何况另两位学生是我去年曾教过的(我很久没有和他们谈话了),带队,在所不辞,理当合情合理。但是不知道为什么,我的任务最终还是被调包了…… =P

不过,幸好有当初郭老师的决定,才不至于把两颗耀眼星星的才华给埋没了。

呵呵,恭喜星宇和靖霖得奖了!


接下来,我们的班级还有创意文字比赛,就看你们了。

还有,老师那时说的另一个作文比赛,有谁愿意参加?

说不定,我们的另一颗星星又会出现哦!

Monday, March 8, 2010

加油

小朋友们,

明天就是你们的华文CA1,加油。

记得在回答理解问答时,要根据老师所教导的模式回答问题。

还有,还记得老师曾教过的完成对话作答方法吗?
明天如果有可能,可以照做,以避免粗心的毛病再犯。

上一次完成对话的练习,不是大家不会,而是粗心而导致大家扣分的。

这一周,我将陆续把教不完的,一一补上。

即将迎接我们的,有阅读活动和作文三等。

上星期,我早已布置了周记九的作业。

周记九:阅读报告

小朋友们,现在提醒一下,中国学生,必须看的是英文书;
新加坡学生,必须看的是华文书。


中国学生,就算你读的是英文课本,我也接受。

老师就是怕你不读,而不是怕你乱写东西。

但愿你们在双语方面,都有进一步的提升。

加油加油。

Wednesday, March 3, 2010

stand in your skin and walk round in it

"……stand in your skin and walk round in it……"

这句话来自一本我好喜欢的英文书,
从中二以后,它就一直陪伴着我。

意思是设身处地地为他人着想。


或许,我的个性,的确让爱我的人伤透了脑筋。

明明代课老师改过了,我还要重新把每份看一看,结果却发现多数的小朋友,在回答理解问答方面,依然不是很清楚回答的方式。

我要重教。

活动本画了画,相信其他老师也曾教过,但是怎么当老师让你们自由回答问题时,回答问题的格式还是如此乱糟糟?

还记得老师的“心”字吗?

在抄答案时,我想要培养的是你们的耐心。

小朋友们,千万不要为了分数而读书。
我要看到的,是你们进步了多少。

无论庄老师是否变得凶巴巴了,无论怎样,最终我都想看到你们的成长。

上回的作文一,其实有位新加坡小朋友和星宇获得同样的分数。
这并不代表这位新加坡小朋友的写作水平和星宇的,是相等的。
我只是看到了他身为一位新加坡人,跟上我的步伐后,所写出来的好东西……

还有,默写一时,有小朋友问我,标点符号标错,扣不扣分?

小朋友们,当默写一被发回去时,你们就会发觉我改得一点也不严。

默写,我坚持一点分数也不给。

只要你们有动脑筋,有用心读,有接触到好词好句,我就可以了。

只要标点符号标得合情合理,就算和我的原文不一样,我又有什么理由改错呢?

你们说,我还在乎你们默写里的人物名字,和我默写表上的人物名字不一样吗?


各位家长,如果您们看到了这个,我想要这里道个歉。

比起其他班级,我坦言自己的课、大姆指、活动本确实慢了。

曾经有小朋友问我,为什么要在活动本上写这么多字?

我的答案很简单:“写多,学多。”

有小朋友也曾对我说:Huh? 又要给周记的范文了……

我的答案同样很简单:“看多,学多。”

毕竟老师肯花心思去做点东西。

那天被郭老师说我的东西有quality,哈哈,其实我很高兴。
确实我们的字词是学多了。

只要在我的能力范围所及,我一定要做到。


前几天在评改小二的作业时,不知觉地叹了口气。
为何怎么教,他们还是不记得?
看来我又得花心思了……


小朋友们,或许你们不知道老师在做什么……

除了评改你们的东西,准备你们的课,我还得为我的小二费心。

除此之外,老师还有四个班级的美术课,同样必须备课、改东西、做东西。

另外,老师还得负责设计、制作这四个班级的环保角落。

再加上美术部门那里的两个比赛,和华文部门所负责的两个比赛,这一回我坚持要备赛……

还有,最清洁课室等大大小小的校内活动,有时不得不让老师感慨,想多教你们的时间也没有。


因此不要再让我浪费时间骂人,等人来回应我了,我要快快教,还要教更多。

Tuesday, March 2, 2010

笔记_第六课

小朋友们,老师发高烧。

拜托班上的有些死对头,不要搞出什么花样,老师会痛心。
拜托你们其他的,都乖乖的,不要调皮,不要懒惰,这样老师才放心。


请班长帮我收开心果田丰和“篮球”小帅哥顾嘉顺的yellow files.

还有,活动本和周记八,都给我收齐,然后放在locker 69。

接下来的课堂,因为老师在赶课,所以请大家先抄笔记。

*()的不用抄。

3 老板= boss
当起老板、公司老板
板:擦白板、抹地板、(当有些学生要抹地板时,他们会板着脸)板着脸= 黑着脸的意思

老师今天心情不好,整天板着脸。

4 穷人= poor people
(今天提到了做)帮助穷人
穷:十分贫穷、生活穷困、人穷志不穷
究:探个究竟(去看发生了什么事)

看到一大群人在那里,我前去探个究竟。

5 压=press
压:被无形的压力压着、压伤

6 饭菜
准备饭菜、煮了饭菜

7 香味
散发出香味〉〉饭菜/香水
(反义词)发出恶臭

8 付钱= pay money
到收银处(cashier)付钱
付:对付敌人、应付考试
咐:吩咐同学
附近:附近的学校、学校附近(用法不一样)
钱:捐钱、钱包、钱财、零用钱、年轻就是本钱

9 可怜= pitiful (注意:怜是和心情有关,和下面有一点,不要忘记写!)
十分可怜、真可怜
怜:怜悯〉〉有同情心
邻:(还记得“远亲不如近邻”吗?邻居之间就应该互相帮助)邻居
冷:冷酷无情= cold blooded
铃:铃铃铃

10 眼泪 (眼的“目”有两画,不要写错!)
流下眼泪、流着眼泪〉〉(这两个有什么不同?)
擦干眼泪
泪:泪水

11 竟然

没想到,一向乖巧的小明竟然会说谎。

12 冲= dash
怒气冲冲地冲出去、一辆车冲过来、为考试冲刺

13 欺负= bully
欺负同学、欺负弱小、受到欺负、被人欺负
欺:欺骗别人、自欺欺人
负:负责活动、负责任、背负生活重担

14 哦= 表示明白的语气

哦,我明白老师所讲的东西了。
哦,我知道你说谎的原因了。

15 摇= shake
摇:摇头、摇摆身体、心在动摇


回来后,我还会解释。:)