小朋友,还记得我在班上所画的思维导图?
单凭一个心字,就能构出许许多多不一样的词。
同样的,一个东西或者一件事,就可联想到其他事物。
这就是所谓的“以小见大”,也是我想让你们学习的。
感谢甜妈,借给了我一本特别的书,不但让身旁的芷茵双眼发亮,也让我的灵感有所激发。
大肚腩。
同样的,大肚腩也可以让人联想到其他事物。
大肚腩
常常听大人说,大肚腩是缺乏运动的后果,是惰性的最好证据;又常常听大人说,大肚腩是多数中年男人的注册商标。但是我对大肚腩的认识可并非单单如此。
小时候,妈妈总爱牵着我到庙里朝拜,祈求一家人的安康。那时,年幼的我,与妈妈经过一座又一座的佛像时,都会效仿妈妈双手合十,闭上双眼,诚心叩拜。那天,当我们路过尼勒佛的佛像时,佛像的肚子凸凸的,我立刻突发奇想,转身向身旁的妈妈问道:那是不是大人们所说的大肚腩呢?妈妈嘴角微微一翘,轻声细语地叫我把双手放在尼勒佛的肚腩上,然后柔和地抚摸它。冷的!我把双手缩进了口袋里,心里不断地嘀咕着,肚子怎么会这么冷这么冷。“傻瓜,摸一摸,会有好运噢。”
多年以后,我默默地看着爸爸的肚子一天比一天大,但是不知道为什么,我就是喜欢爸爸的大肚腩。
每当我的钢琴曲在爸爸的大肚皮上“奔跑”起来时,我听到的,是爸爸咯咯咯地笑。而爸爸的大肚腩总是像热气球般温温的,不知道是否是自己那修长的手指“按摩”的功力所造成的。
……
糟糕了,我不会结束了。=P
刚刚看到了一些惊喜。
“我的数学不太好,考试成绩也不太理想,所以每天回家都要给我做考卷。有一次,她给我批考卷,批到了一道题:210/7= 30,妈妈不假思索地画了个大叉叉,“你怎么搞的?这么简单的题都不会做?210/7= 3,这才是对的!”“妈,您看清楚点,行不?是210/7,不是21/7!”“啊?噢,对不起,对不起!”你们看这老妈妈糊不糊涂?这还不算呢!
有一次,我做完作业就看电视,突然大叫一声:“妈!快来看我的偶像!”老妈以百米冲刺的速度冲过来,看了半天,说:“这就是那个唱《周截棍》的双杰伦?”“晕!”我应声倒下。”
这两件事,就是所谓的“以小见大”。
以两件小事,来带出妈妈那糊涂的性格。
有时不禁感到讶然。
老师也有个姓周的偶像。
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