高资质?

忽然，感觉师傅正在等待。
明天我就会去办了，就让我心底先有个谱。

不知道哪来的压力，也许这是师傅十分清楚的地带，
我找来的人，很杰出，但是就是不知道反应会是怎样……


昨天乘着空挡，投入教育学院书香的怀抱去了。

翻阅了有关高资质儿童的资料与一些教学法。

突感自己原来所设计的东西确实有些难度。

“你的周记，怎么像命题作文？”

无心插柳，
改着改着，却发觉自己已经是在渐渐地教导结构。

语文，一直都不是一蹴而就的，
而是循序渐进的。

幸好，在这整个过程中，我已经渐渐看到其他人已经慢慢地跟上了……

下一个目标：说话。