假期计划

“你可以分点心给我吗？”

在正式踏入教育工作前，记得有一次，夜深了，南大的电脑室就只剩下稀稀落落的人们。
我和一位老通讯员还在电脑室内。
当时的他，正忙着批改听写，只见他频频对我说：错了，你看，还要把字写给他们，你还要来吗？

那时，我很肯定地对他说：我不怕苦。

如今，我这一位朋友，我熟称的uncle，现在已经是某某学校的训导主任了。



还记得知名广告人曾说过：“我的心有多大，舞台就有多大。”

其实，当初做了这个毅然的选择，我不曾想过自己竟然可以那么全心全意。

坦白说，我的兴趣很多。

我喜欢创作；
我喜欢看书；
我喜欢听音乐；
我喜欢吹口琴；
我喜欢弹钢琴；
我喜欢看韩剧；
我更喜欢画画。

能够让我舍弃这些，小朋友们，真的不知道你们的魅力何在……

今天抱了很久以前郭老师借给我的作文DVD回家。

“中国的？”
“对。你的？”
“学校的。”
“每晚看一片才睡觉。”

呵呵，市场上有许多有关英文教学的书籍，我偶尔也会翻一翻（“那个flowchart很棒！”），懒惰的我有时也会听听其中精华（“什么第二语言习得的理论”），而现在我则不甘示弱……

以后轮到我说了。


在这个六月假期，我要：

1 备课（二年级和四年级）
2 准备活动纸（二年级和四年级）
3 备美术课，好让其他人学习
4 备剪纸课程

5 准备漫画、作文教学（我那天找到了两段精彩的动画，吴老师的那一堆东西，我还没有消化）
*作文教学，上学期我教了三个不同的开头，下学期，我要教心情、动作等……*

6 准备小记者计划

7 我想上儿童手工课
8 我想上水墨画课程
9 我想学印尼话

10 我的小小惊喜（们）


一切都在酝酿当中。

有时在想，如果去年的你们，肯听话就好……

“那些过去以为放下的、丢掉的梦想，原来不过是被埋在现实沉甸甸的土壤里。经过眼泪灌溉，乱流吹拂，才静静地，悄悄地，一个个开花了。”