作文二_范文_HA

嗯，如果没有意外，明天我将会进行作文教学，现在附上作文二范文，作为参考。


海边游玩记


今天早上，太阳公公从云朵里伸出头来，射出了像金箭的晨光。睡眼惺忪的我像平时一样懒洋洋地起床，却不知道接下来等待我的是却是和平时不一样的惊喜。

“伟明！快起床！今天天气很好，我们要去海边游玩了！”爸爸那洪亮的声音传进了我的耳朵里，使我的嘴角不禁立刻出现了一丝笑容，更早前的睡意，早已消失得无影无踪。

就这样，按照爸爸的指示把一切都准备好后，我们一家人便往海边出发了。一路上，爸爸妈妈哼着歌，像两只快乐的小鸟，而我也难以躲藏那兴奋之情，一路上一直都是笑嘻嘻的。

到了目的地，我们在沙滩上找了个空位，便把东西放下。除了欣赏那里的优美风景，我们还看到有的人在沙滩上玩球，有的人坐在沙滩上看海。除了热闹，我想，用“人山人海”来形容海边的情景是最恰当的词汇了。

安顿好一切后，爸爸便对我说：“你可以去游泳了，不过，因为你刚学会了游泳，所以为了确保安全，你要记得带游泳圈哦。爸爸和妈妈会在附近看着你。”我听了，开心地点点头，便快快地换上了泳衣，一心只想立刻下海游泳。

这时的我，早就把爸爸的话当成耳边风。此时此刻的爸爸妈妈也只顾得欣赏风景，完全没有注意到我并没有带游泳圈去游泳。

当我游得正高兴时，突然，我感觉到脚底一阵疼痛。糟糕了！我游不动了。之间的兴奋，一扫而空。霎那间，我的脸色立即变白。我不断地挥动双手，吓坏了。我开始大喊大叫：“救命啊！救命啊！”
听到我凄惨的叫声，爸爸连忙二话不说/不管三七二十一地冲向水里，往我溺水的方向游去。不一会儿，爸爸游到了我的身边，把我救回了岸上。这时的爸爸，好像一双温暖的手，把我紧紧地抱住了，使我不再害怕。

“你看，这就是太心急，这都是你不听话的后果。”我一回过神，就看见爸爸那一头乌黑的头发。接着，爸爸就当场把我骂了一顿。这时的我，虽然体会到爸爸对我的严厉指责，但也感觉到了他的话语背后那股关心及着急。于是，我立刻红着脸地向爸爸和站在一边的妈妈说对不起，我以后再也不敢了。

所谓：“不听老人言，吃亏在眼前。”经过这件事以后，我深深地体会到了这句话的道理。


小朋友们，请注意老师如何把作文内容连接起来，

如：我在第一段写了“接下来等待我的是却是和平时不一样的惊喜”指的是接下来要出游的计划；
还有，“之间的兴奋，一扫而空。”我在作文的后半段，又提起了更早前的兴奋。

此外，由于我教了比喻句，所以在描述心情时，我则特别用了比喻句。

至于其他的加黑部分，它们都是一些心情、动作的描述。我想要说的是，心情和动作是有所关联的，在写心情时，不要只是写“很高兴”等词汇，我们要学会以形容动作来配合作文内容里人物的心情，来制造文字应该营造的气氛等。

如：霎那间，我的脸色立即变白。我不断地挥动双手，吓坏了。我开始大喊大叫：“救命啊！救命啊！”这些都是形容害怕的，而我只是结合了脸色、动作、声音，把整个紧张气氛尽量地带出来。

加油，我们一步一步来。

即使老师的东西很难，但是起码你们有听到，有接触的。这样我就成功地踏出了一小步了。