明天，我就会把东西做好。但愿。
星期四晚上，郭老师一声命下，即使是在半夜时收到简讯，我就得默默地工作了。
在简讯时和老师说，这是我的工作。没关系的。
更何况郭老师应该比我更累，深夜了，还要派遣工作。
放心，老师有能力应付的。
嗯，老师很高兴，不知道是否是因为老师的惩罚，所以班上的同学似乎全都准时交作业了。
只有一位落网之鱼。
看到星宇、柏羽、浩铭、芷茵、燕琳、成栋、靖林和育育同学的作品时，老师很开心。
看到晓婷、靖燕的作品时，其实感觉也不赖。
加油了，小朋友们。
老师在这里放上一篇最好的作品，其余的，大家要等待。
我。
文· 柏羽
“我是个含有内秀的女生，常常闷着不讲话，但是到我该表现的时候，我却不是个缩头乌龟。
我留着一个马尾辫，当其它同学欺负我时，就会常常被它留下一丝轻微的伤痕……”
接下来，老师要让你们阅读一篇周记。
我。
文· 无名
“我喜欢吃鸡翅，因为我就是喜欢吃。我还喜欢吃庄老师您给的东西。”
如果把无名同学的作品改成：
我喜欢吃鸡翅，我就是喜欢吃。那金黄色的表皮，看起来是那么诱人入口；那扑鼻而来的香味，往往都会令我垂涎三尺。一咬那松脆的外皮，我好像到了天堂，享受着一切的美好。
老师的描述看似夸张了点，但是包括了色、香味在里头。这样，才会把人的视线都吸引住。
这次的周记，大家的通病是：
- 像……，后头要加“一样”，如：像面包一样
- 尽量使用“一粒球”
- 分段要弄清楚，一段一个重点，不要写食物，再写游戏，然后又回到了食物
- 要学习扩展句子，解释喜欢的原因，从几时喜欢上的等
或许，大家都对写作的概念还是不够强，对写段没有概念，没关系的，现在你们回到了我的手里，只要跟着我，大家的东西肯定会更好。
坦白说，你们有些人很杰出。
老师同样运用了五年级的写作教学，我只是把要教导的词汇简化罢了，没想到，却有这么不错的收获。从你们的作品当中，我看到了“水汪汪、瘦削、披头长发”等的形容词，这些都不是我教的吗？
现在，我要你们把所学的，运用在作文内。
你们确实好多了。
起码在提及纪念品时，我并没有听到什么和偶像剧有关的纪念品……
幸好。
如果持续这样乖乖听话，从心学习，那就好就好。
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